Отправлено: 02.11.06 11:26. Заголовок: Этапы развития ребенка.

Моника,а что дочка до 5 лет мульт-ми не интересовалась?
У меня дочка с 2-х где то смотрит,сначала лет до 3-х только кассеты смотрела(Ну погоди,Леопольд,Винни-Пух и т.п.) потом уже и по телеку начала.
Мелкие 2 дня назад увидели Ну погоди и сошли с ума:)),теперь с у тра уже кричат волк!волк! пока им не поставишь мультик,просто до скандала,а им 1.8 всего,но пример с рождения перед глазами,поэтому наверно так рано.

 Отправлено: 09.03.08 19:28. Заголовок: Adriana, у нас тоже ..

Adriana, у нас тоже было. Месяцев до 7ми всем улыбалась (хотя панибратства и не терпела), а потом как отрезало... подавай маму в непосредственной близости. Ну, в крайнем случае папу (к папе у неё вообще привязанность больше, чем ко мне, с самого рождения). Месяцам к 11 стало полегче... Это возрастное :)
А о садике вам и вправду думать рано :))))

 Отправлено: 09.03.08 20:08. Заголовок: Про садик эт я конеч..

Про садик эт я конечно далеко вперёд забежала !!! Но мысля эта промелькнула...

Наталья вот и у нас такая же история.. до 7 месяцев проблем не было.... а теперь мне даже в магаз не сходить... Я то предполагала наивная, что уже полегче будет, можно будет ребетёнка на попечение бабули оставлять и расслабиться хоть немного... не тут то было !!!!

 Отправлено: 09.03.08 21:45. Заголовок: Adriana у нас тоже с..

Adriana у нас тоже сейчас начинается такой период, но т.к. мы теперь уже ползаем во всю, то ребёнок отправляется на поиски мамы самостоятельно:) . Тоже всегда с собой Ваню таскаю...оставляла с мужем только 1 раз ради парикмахерской и 2 раза ради встречи форума :))))

 Отправлено: 09.03.08 22:03. Заголовок: у нас тоже самое был..

у нас тоже самое было, с дочей. месяцев с 7 до 9, никуда меня не отпускала. Буду играть с папой/...., но только сидя на руках у мамы. потом где-то в 1,5 -1,6 года она стала признавать только папу (он тогда как раз не работал), я не могла ее ни покормить, но покупать, ничего. все должен был делать папа. сейчас признает обоих, и бабушек/дедушек тоже. и остается с бабушками нормально и в сад пошла без особых проблем (но может мы просто мало еще ходили, не поняла она)

 Отправлено: 12.03.08 21:12. Заголовок: у меня сын в словах ..

у меня сын в словах вместо буквы д говорит г, вместо Дома у нас Гом, а вместо т говорит к, не Таня, а Каня . чего то меня это уже начинает напрягать.... я пытаюсь объяснить ему где держать язык произнося букву д, что его надо высунуть, но до него это как то недоходит. так же и с т, не высовывает язык.((( чего делать то... при этом у него уже начал появляться звук Р в словах, но он его и не заменял, а просто пропукал, была Ыба, вместо Рыбы.

 Отправлено: 12.03.08 21:18. Заголовок: Ну сходите к логопед..

Ну сходите к логопеду. В таком возрасте наверное проблематично понять ,что хочет от тебя мама, пытаясь объяснить подобное:))) А логопед даст задания/упражнения, что бы язык сам "высовывался и засовывался" куда и когда надо :)

 Отправлено: 13.03.08 06:55. Заголовок: Eva Римма, ты чего? ..

Eva Римма, ты чего? Он же еще маленький.. Подожди еще годик хотя бы

 Отправлено: 13.03.08 07:36. Заголовок: Eva Я тоже считаю чт..

Eva Я тоже считаю что рано ты паришься ...маленький он ... и все у него нормально )) можно дома всякие стишки проговаривать на звуки ...а идти к логопеду бессмысленно ...

 Отправлено: 13.03.08 07:36. Заголовок: Eva у нас вообще ло..

Eva у нас вообще логопидический букет у дочери, мы ходили, логопед сказал еще рано, приходите осенью...

 Отправлено: 13.03.08 07:39. Заголовок: А я придержимваюсь т..

А я придержимваюсь такого мнения, что если мама волнуется, надо сходить. Чего волноваться зря и ребенка нервировать.
Мнение "он еще маленький и надо подождать" - хорошо только в определенных ситуациях. Есть, скажем так стереотипы сложившиеся, что к 3 годам ребенок должен произносить то-то и то-то... к 5 то-то и то-то... Не надо волноваться из-за Л и Р до опр возраста и т.п
Но ситуации ведь разные. Ребенок может не произносить звук Р вообще в силу наследственности или "дефекта рта, спаситики" (ну например) - и на это надо обратить внимание гораздо раньше ,чем в 5 лет, скажем. Ну и так далее. Это не только Р касается, а всех звуков и вообще речи.
Если так по-честному, нам всем не мешало бы к логопеду сходить:)))) в наши-то 29 :)))) Как мы вообще говорим - жуть :) Глотаем, спешим, звуки не верно произносим...больше, чем уверена, что логопед (а не его подобие:) нашел бы у нас в 10 раз больше изьянов, чем у 2-3 летнего ребенка. Они не так явно заметны ,но их точно больше, чем у маленьких детей :)
Считаю ,что нет ничего зазорного, в том, что мама покажет ребенка специалисту. Другой вопрос - есть ли у нас специалисты и как к ним попасть...мдя...
А еще думаю, что "гонка" в дошкольный период за "письмом, чтение, решением каких-то бредовых примеров для второго класса:)" уж как-то...того-этого... Лучше бы речь исправляли...Ну где ж столько логопедов взять... А потом, когда начинаются проблемы с письмом у ребенка - ой, откуда проблема?! А оттуда она и выплыла...

Ой, чего это я ?:) Ну ведь правду же сказала...

 Отправлено: 13.03.08 07:42. Заголовок: У меня мечта - погов..

У меня мечта - поговорить и посмотреть на работу логопедов в Питере или Москве. Первое более доступно, скажем так. Даже есть на примете один логопед, но пока это только мечта. Про работу ее слышала очень даже хорошие отзывы. Как-то в России это более распространено - логопедия.

 Отправлено: 13.03.08 08:03. Заголовок: Eva А я бы тоже, ес..

Eva
А я бы тоже, если бы напрягалсь, сходила к логопеду, что бы убедится, что анатомически все ок. В детской больнице неплохой логопед в грудничковом отделении, может к ней сходить, как раз она по таким "маленьким". Хотя, может Лева уже слишком большой для нее...Можно телефончик узнать и позвонить, но она по-эстонски разговаривает, хотя по- русски понимает. Зовут Биргит Каасик.

 Отправлено: 13.03.08 08:07. Заголовок: Galchik Все возможно..

Galchik Все возможно ...только если ребенку нет и трех лет ....у логопеда делать особо нечего , ну проконсультироваться, успокоиться и услышать совет прийти попозже )))...у наших точно )) не будут они тебе выискивать никакую спастику ....к другим врачам направят ...а с ребенком заниматься для устранения проблем я не представляю как в таком возрасте ...мы и в 4 не смогли )))) только с 5 лет ... А насчет взрослых я не согласна ...логопед это звуки и артикуляция ...в основном у взрослых проблем нет ( я не беру в расчет картавость и шепелявость )...скорее про культуру речи наверное ...я честно говоря не знаю про что ты ...кто глотает ? куда спешит )))) какие звуки неверно произносим ? ))))

 Отправлено: 13.03.08 08:11. Заголовок: Про культуру речи я ..

Про культуру речи я вообще молчу :)
Я именно про "то", про что написала. Так и есть, просто мы не замечаем...или не хотим замечать...

 Отправлено: 13.03.08 08:12. Заголовок: к логопеду я не соб..

к логопеду я не собираюсь раньше 4 лет, я спросила с целью, может просто кто подскажет упражнения.
Galchik пишет:

цитата:

стереотипы сложившиеся, что к 3 годам ребенок должен произносить то-то и то-то... к 5 то-то и то-то

Галь, это не стереотипы, это типо нормы для нормального развития речи. к 3 годам звук Р должен появиться, а к 4 шипящие. и если этого нет, можно начинать заниматься с логопедом. чтоб к 5 годам были все звуки.
у дочки нижние передние резцы выпали в 4,10, а без зубов звуки не поставишь... поэтому надо успеть)) у кого это происходит ближе к 7 времени побольше.
Galchik пишет:

цитата:

что "гонка" в дошкольный период за "письмом, чтение, решением каких-то бредовых примеров для второго класса:)" уж как-то...того-этого... Лучше бы речь исправляли..

а если исправлять нечего, остаётся гнаться)))))))) и если ребёнку всё это интересно и заниматься этим в радость, то почему бы и нет. просто у каждого свои темпы развития. и если ребёнок не тянет, то для него это действительно стресс и гонка, а если тянет, то всё с интересом и в радость.
Galchik пишет:

цитата:

когда начинаются проблемы с письмом у ребенка - ой, откуда проблема

ясно дела, все проблемы с письмом в основном от логопедических проблем. когда ребёнок не произносит звук он потом его и не слышит и не пишет.

это всё не утверждение а моё мнение. вот!

 Отправлено: 13.03.08 08:18. Заголовок: Eva пишет: все проб..

Eva пишет:

цитата:

все проблемы с письмом в основном от логопедических проблем. когда ребёнок не произносит звук он потом его и не слышит и не пишет.

Не согласна ....вы про какие проблемы с письмом ? про почерк или про ошибки ? у меня у Яси не было никаких проблем я речью ..хотя в 3 года Р у нас не было ..только в 4 ..я даже не в курсе про нормы эти ))) а ошибки конечно есть ....она тут эссе про русалок написала ...ошибок куча ...естесственно ..кАрова же ....купаЕЦЦа ...она так слышит )))заниматься надо грамматикой ... а не потому что логопедические проблемы )))

 Отправлено: 13.03.08 08:20. Заголовок: Eva пишет: ясно дел..

Eva пишет:

цитата:

ясно дела, все проблемы с письмом в основном от логопедических проблем. когда ребёнок не произносит звук он потом его и не слышит и не пишет.

Ева, правильное твое мнениеина мой взгляд! Мой сын сейчас тоже неправильно произносит те же звуки, что ты пишешь о своем ("глинный" говорит вмeсто "длинный" и т.п). Пойдем к логопеду. Но ему уже скоро 5.

 Отправлено: 13.03.08 08:21. Заголовок: Jasmin но вы однако ..

Jasmin но вы однако в эстонской школе))

 Отправлено: 13.03.08 08:22. Заголовок: Galchik Галя , мне к..

Galchik Галя , мне кажется ты путаешь литературные чтения и разговорную речь ...естесственно люди в жизни говорят живо и эмоционально ... каждый по разному ...это только дикторы корректно происносят все и никуда не спешат ...но это не значит что у взрослого проблемы ...я вот знаю одного известного музыканта питерского ...он картавит вообще ...когда он поет ..вообще ничего не слышно ...прямо удивительно .

 Отправлено: 13.03.08 08:23. Заголовок: Я знаю человека, кот..

Я знаю человека, который не слышит (она не глухая:) множество звуков - для меня это было вообще шоком, т.к этот человек работает в школе и учит детей. Она мне сама сказала, про свою проблему. Очень сложно представить, правда, что бы человек не слышал каких-то звуков...Она их произностит, но видимо не может выделить без "написания"...И тем не менее, вот так. Но она может учить других. И, кстати в той школе, куда все так засобирались на днях:)

Я ж тоже написала свое мнение:) И тоже никого не заставляю никуда идти. Тем более, считаю ,что идти у нас особо некуда. Логопеда эстонца для русскоговорящего ребенка вообще с трудом представляю